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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

发布时间：2024-01-07

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

人生无准道，自创为其途，只要自己有兴趣爱好，没有值不值。

: 月色正浓ABC

能考上武汉大学的算学霸吗？

肯定算啊！但也要分情况！比如北京考个985211就比其它地方简单的多！河南河北山东的考生考个1本都很厉害了！不比北京考生考个985211差！还有就是一些权贵的曲线考试，把孩子送出国以国外考生的形式考试，那简单的跟啥一样！

: 劲豹追风

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

很多家长文化低，又是农民，又不想让孩子也是农民，为了让孩子将来能考上大学，费了不少心事。从幼儿园开始选好学校、好老师。一年级开始每周六周日去校外补课班、国家是免去了学费，可是这些费用远远比学费贵好多。不补课孩子跟不上。花费了农民工大部分血汗钱、教育局下发停止补课发现开除，可是又有哪个能组织的呢！

: 七天网

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

前一段时间遇到一篇文章，我深受震撼。贵州一贫困县里的一个困难家庭居然培养出一对高才生，2个孩子纷纷考入重点大学。震撼之处在于孩子的父母均是以收废品为生，我就不明白，收废品的父母是如何做到教子成才的呢？经记者采访，我才明白。孩子的父亲跟记者说，我们老两口小学都没毕业，怎么可能教孩子。但是，为了多学点文化，收废品的时候也能用上，于是，就让孩子反过来教我们。他们在学校学到什么，回到家就教我们什么，这样久而久之，不但我们学会了，孩子们也增强了自信心。看到这，我意识到其中的道理正好符合教育界里的从输入到输出的转变的规律。正如我们吃饭一样，既有输入又有输出，就说明我们吸收了营养。现在很多家长望子成龙、望女成凤，担心孩子干不好这个干不好那个，于是开始监督、开始陪读。殊不知，这样做大大的削弱了孩子的自习能力，孩子会认为学习是被动的，是一门苦差事，是给家长学的，学习兴趣自然而然的就丧失了。可见故事中孩子的父母，他们肯定不知道其中的道理，但却阴差阳错的变向的培养了孩子的自习能力。这应该给我们敲响警钟，孩子的学习要让他们自己来规划，不要过多的干涉。大的方向把握好，别跑偏就行。至于怎么学，让他们自己去摸索和总结。我国近年来高分低能的学生屡见不鲜，那不就是因为从小被父母干预的过多，凡事都被家长大包大揽导致的吗？所以，建议文化程度不高的家长可以效仿故事中父母，要营造一个好的家庭氛围，和睦、不骄、不躁是最重要的，不是说钱越多氛围越好。然后，多让孩子参与到劳动中来，让他们体会到主人翁的幸福感。这样才能大大地激发他们的学习动力。

: 容姐学做菜

非全日制的有用吗？

书只是敲门砖，是锦上添花。你没有能力，又没有背景，即使清华北大又如何呢？书不是用，有用没用来衡量，是在你需要的时候你有。现在很多考试也是需要学历的。加油吧，有总比没有好

: ject8888

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

有好有坏，鱼龙混杂。在这里我和大家分享一个我初中同学的真实的事例，他高中毕业的时候顺利的考上了一个专科院校，选的是地产营销。其实就是做楼房销售的，不过现在这个同学混得也是很不错的，这个男生一米八五，长的有点像魏大勋，帅的不是很惊艳，但是属于比较耐看型的，在楼房销售处也是很受欢迎，他的业绩也特别的高，前两年每个月都能够赚到两三万左右，现在已经做到了销售处的主管。这小子经常在我们的同学微信群里炫富，每次发红包都是200 十个包，把我们这帮月薪三四千元的人羡慕的五体投地。不过像他这种情况，在我们班级当中也只出现了一个大多数的人，都还是平平庸庸的在过日子，包括很多像我这样考上了本科的学生，进入到了公立学校当老师，和他相比相差甚远。好在多数人都有一个正经的工作，正经的职业，虽然过得不是特别的富有，但是能够满足基本的要求，无论是大专的还是本科的，或者是一些初中都没有毕业的同学，现在过得都还不错，至少没有特别缺钱的那种，有没有出现特别惨了那种情况。

: qiancong_yao

如今毕业的大专生都过得怎么样？

我全日制大专毕业30余年，一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看，提升学历还是很重要的，因为很多时候，学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师，就以教师为例吧。从任教资格看，专科只能教小学初中，本科才能教高中。刚毕业时，我教初中，那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后，我调入县职业高中，始有提升学历的愿望，想考研，但由于工作繁忙，耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见，觉得那只是为学历而考，并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右，我校与某农大合作办学，开办计算机专业函授本科学历提升班，好多科目的教师都报名了，我仍不屑一顾。两年后，那一群人都成了本科生，而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来，那些提升到计算机本科学历的同事，尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂，有的都没上过该专业的课程，甚至都不太会用计算机，也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以，学历还是很重要的。从职称评定看，高中教师参评得要具备本科学历。作为教师，职称相当重要，既是教师教学能力水平的认可，又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等，各等次的工资差不少，晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时，学历要求没现在严格，专科毕业8年后按时晋级。又6年后，已对学历有严格要求，但我又以专科学历晋升到了高级职称，这完全是靠运气或机会了。按常规言，我在高中学校，只有专科学历，自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时，学校还设了个初中部，我在初中部兼了课，初中部参评，就只要求专科以上学历。初中部只开了三届，而我赶巧遇上。更巧的是，我参评那年，县教育局通知中规定，参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人，年龄都比我大，资历都比我长，多数因未参加培训班而未能参评，我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个，我幸运地被"砸中"。总结几句，关键在于自己如何定位当下，如何展望未来。有学历、有能力，时刻准备着，能抓住机遇，就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

: hanchungee

男孩学什么专业前景好？

首先，可以考虑一下兴趣及性格方面的因素。根据兴趣选择专业，学起来不会感觉那么累。而性格对于未来所学的专业和从事的工作也是有影响的，比如内向的同学可能更加适合工科，外向的同学可能更加适合经管类、传媒类等。如果内心没有较为明确的想法，建议可以到网上做一个MBTI职业性格测试，有免费的版本，能够获取还算详细的报告，并且会给出一些职业建议。大学阶段的许多职业生涯发展课程里老师都会安排学生做该项测试。如果仅从专业前景来看，近几年是互联网企业的风口，计算机类是前景比较好的专业，计算机类专业中男生的占比也非常高。当然四年后的发展现在还不好说，比如以前经管类专业都特别火，但随着金融业逐渐饱和，近两年该专业分数线也出现了爆冷。最后，无论学习什么专业，想要获得比较好的前景，一方面是专业的加成因素，另一方面还是离不开自己的努力。