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请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

发布时间:2024-01-07

请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

个人觉得还可以,不管到哪里上,都要学到真正的本事,郑大临床绝不输给其他学校。还是自行决定吧。

要变漂亮要变瘦

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

一般会开除学籍 大学对考试处罚起来从不手软

长度不超过蚊子

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

大一考试带小抄,说明考上大学后就没有好好学习,所以选择了走捷径来应付考试;在被发现后没有当场崩溃,而是考完 才崩溃,说明你是一个内心很强悍的人,一个内心强悍的人却没有用在正途上,实在可惜了!

WarumGin

高考志愿填报有哪些坑?如何避免?

新高考志愿填报以下是必须知道的!一、自我分析,自我定位很关键1、了解自己的兴趣志向,即喜欢学习什么样的专业,如果有明确的专业意向,就可有针对性地选择那些专业实力较强的院校。2、若没有明确的专业意向,就优先考虑一下院校。计划好自己是要选择综合性院校还是理工类院校,还是财经类院校,还是语言类院校等特色院校。3、了解自己想去的区域城市,是去北上广这样的一线城市,还是像武汉、西安、重庆、成都这样的名校云集新兴一线城市,还是去离家近的城市读大学。4、了解自己本科毕业后的发展方向,是选择就业还是继续深造,若选择就业,是留在大学本地是还是回老家城市,若深造考研,需提前规划,做好第二次大考的准备。二、填报院校时要考虑自己的高考成绩,及在全省的排位综合分析1、若学习成绩优秀、在省级重点中学年级排名靠前的考生,首选以理科、文科为主的名牌综合大学,选择自己相对喜欢的专业,有利于学生综合素质的培养。2、若学习成绩中等的学生,选择院校时要兼顾专业,若不考虑地域的选择一些地理位置相对"不好"的名牌学校,这样可选择的余地多一点,竞争也小,也有利于学生今后的发展。3、若学习成绩相对较差的考生,还是选择院校放在首位,尤其是在本科或专科录取批次控制线上下浮动的学生,可选择一所地理位置“不好”,专业又不"热"的院校,录取的几率就会增大,有可能还能提高一个录取批次。三、看优势特色如果选定了—个专业的大方向,不是首选院校,在分数允许的情况下,可参考"重点学科"和"特色专业",选择那些有学科优势的院校,如"国家重点学科"代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平,是最有含金量的判断标准。除了国家重点学科还有省级重点学科、院校重点学科,重点学科、特色专业等具体内容可登陆阳教育部光高考信息平台查询。四、看专业内涵要认真了解专业的内涵,搞明白这个专业是学什么的,主要有哪些课程,未来就业方向怎么样,若和自己的兴趣和发展方向吻合可选择,往年有很多考生因为不了解专业内涵望文生义选错了专业,导致入校后不能适应。五、看专业方向专业名称只是一个专业的高度概括,想了解相同名称的专业有什么区别,这就要看各高校具体的专业方向。专业方向往往决定着学生培养方向和将来的就业方向。在人才培养上,不同的院校其培养方向和特色各有不同。如同样是车辆工程,有的侧重车辆本身,有的侧重轨道交通。六、看招生章程要求各高校的招生要求都明确了招生的标准和录取原则及特殊要求一般都包含在学校的《招生章程》中。考生家长除根据各人体检结果对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的限报专业外,还要参考所高等院校章程,明确专业录取条件和特殊要求,避开受限专业。有很多专业都明确规定了身体受限情况,如交通运输工程和航海技术等专业对考生双眼裸眼视力有要求;农学、林学、心理学、侦察学、生态学、考古学、海洋科学、地质工程、环境工程、轮机工程、食品科学工程等专业不招色盲、色弱者等。新高考除了身体条件外,很多院校对某专业的单科成绩和等级考成绩有要求,一定要认真按院校的招生章程填报。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长推行素质教育没有错,如果说有错,错在了高考还是以“分数论英雄”,如果学生考不上好学校,素质教育做得再好,也得不到外界的认可,尤其是得不到这些“小白鼠”家长的认可。1.推行素质教育没有错南京一中这几年一直推崇的都是素质教育,进行过大刀阔斧的改革,毋庸置疑,素质教育让很多孩子有一个更高层次的认知。学校本应是教书育人的地方,不仅仅教书,还需要育人,不仅仅是批量生产高分段学生的流水线。然而学校高中教育是成功还是失败,目前还仅仅用高考成绩一把尺子来衡量,还没有从德智体美多个维度来评价。因此,可以说素质教育没有错,错在了高考还是以“分数论英雄”。2.当年拔尖录取的学生高考成绩不如别的学校,家长不愿让孩子做素质教育的“小白鼠”一中与29中比较的话,当年一中录取分高40多分,高考却差距巨大,而且现在是整体下滑。孩子高进低出,在目前考试制度下撇开升学率谈素质教育就是在耍流氓!家长不买账实属正常!从某种程度上来说,南京一中的这些孩子们可以被比作“小白鼠”。让孩子们做素质教育的试验品,必然会面临失败的压力,即试验失败带来的机会成本压力,也就是说没有考上一流大学失去了更多发展机会的压力。这也是家长举牌要求校长下课的主要原因。3.素质教育与考试成绩之间需要度的把握一中推行素质教育的初衷是对的,无奈大环境不允许。抓素质教育,学生学习的时间就会相应变少,放弃文化培养,势必会被其它学校赶超成绩。抓素质教育不是只靠一己之力就能行的通的。素质教育与考试成绩之间需要有个平衡点,需要有度的把握。结语:真正实行素质教育,不能指望个别地方的探索,而必须在考试制度方面进行改革。而就目前来讲,素质教育和应试教育之间,很难找到二者兼顾的方法,在没有形成制度体系之前,计划采取类似南京一中校长这种素质教育的学校需谨慎!不然也会出现这种尴尬。素质教育需要学校、家长、社会教育三位一体,各尽其职,需要有制度,尤其是考试制度做保障!只有被全社会认可,素质教育才有光明的未来。

最近很忙丫

专升本土木工程,收到了河南工程学院的通知书,要不要上?

上,必须上!我说去上原因是多方面的,先给你介绍一下这个大学:河南省工程学(Henan University of Engineering)位于河南省会郑州市,是经教育部、河南省人民政府批准设立的全日制普通本科高等学校,入选河南省示范性应用技术类型本科院校。学校办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂;2007年3月,始建于1956年的郑州经济管理干部学院和始建于1954年的河南纺织高等专科学校合并组建为河南工程学院。截止2018年6月,现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区三个校区,占地面积2629余亩,建筑面积106万平方米。现有21个教学单位,全日制在校生26000余人,开设51个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学和设计学等学科门类。现有教职工1591人,专任教师1294人,其中正高级职称118人,副高级职称442人;教师队伍中,具有博士学位的教师294人,具有硕士学位的教师749人。其次,我想专科和本科区别,从就业角度来看,专科就业面窄,本科就业机会多。而且工作待遇、工作环境都不一样。能专升本真的不容易,要好好珍惜,学到真本事,工作就会得心应手!一辈子吃穿不愁!其三,土木工程这个专业也不错,虽然有点苦,但是工资待遇还是满高的,我有一个同学在郑州工学院学的土木工程专业,现在证件很多,经常奔波在建筑工地上,有一次,我问他一个月工资多少钱?他说,不多就2一3万,就是有的累。牛的很!我真后悔当时没有报土木工程专业。所以,你要珍惜这次专升本机会,发奋努力,在上学期间就把所有的证件拿全!出了校门,你就牛逼了!但有的专业说实话,毕业即失业,像物流、新闻、经济管理、市场营销等等,走出校门,回想四年生活除了一张,什么也没学到,只知道听大学老师们吹牛逼了四年,因此,你这个专业还是能学到知识的,抓住机会,争取考研读博,你真的前途无量了。好好学习吧!朋友,人生很短,该尝试的全部尝试一遍,争取了尽力了,也就心安了!努力吧!朋友!!

jinkelily

只有职中的人,如何参加高考,可以读全日制的大学?

报名方式我不太了解,但是我要提醒你一下,成教近几年的起点慢慢开始提高了,有些高校已经提高到专科起点了,所以要考就要准备好,然后尽快考。祝你好运。

红色女孩

郑州金水区有哪些高校?

河南财经大学、解放军信息工程大学、中原工学院影视学院、河南警官高等专科、郑大工学院、河南大学、河南外贸、郑州财专等

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