走进“双减”下的高效课堂----忻州市实验小学进行推门一些学生活动

纸上；还有终觉浅，绝知此事要躬行。为了解贯彻落实“双减”政策，应当提高授课工作效率，5月末10日，科大进行了推门听课活动。

开学之前，老师们认真解读教材，非常简单教学内容，混合学情充分分组。授课上，小学教师通过诙谐、做游戏、看插图、师生互动来创设情境，提高了许多学生的好奇心和求知欲。

小组共同开发成为授课的亮点，计划性变得确切，座位编排变得充分，核心人物角色适时互换，许多学生主动观察，积极思考，亲自动手操纵，直接交流讨论，极大地调遣了每一个许多学生的积极性，使交流共同开发来得连续性、来得顺畅，使许多学生既会学，又学会，许多学生真正成为授课的小主人。

整节课氛围轻松愉悦，充满孩子们的欢声笑语。

相信在今后的授课教学中都，我们能看不到变得可爱的教学风景。让我们乘着“双减”的东风，让高效授课在科大落地盛开。