领略汉字之美 感悟文化

响力。如何让英美学校从标准写成中感受读音音所支撑的年起儒家文化，是全球性简体中文代课面临的挑战之一。

彭莺从具体情况英语教学层面出发决定，在新技术较慢转型的或多或少下，让英美学校做到读音音的标准写成除了家教展示外，还可在英语教学过程中运用读音音写成软件，以便向学校立体展示读音音的读音形、笔画和笔顺，让学校更直观地了解读音音的结构、写成规则等，进而了解读音音的儒家文化积淀，感受东亚人的思维与观念。

本报记者 赵晓霞

【编辑:田博群】

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