简化字是如何来的？它可不是残体字，没有它法制就是第二个印度

文/一时间历史观V

我们现在所寄给的文言文叫继续做“繁体”，繁体所长期存在的历史其实不太可能有上千年了。不过繁体已是在此之前的文小字形式则是在1955年10月底，全市文小字改革但会议通过了《文言文一般化可行性更新草案》。从此繁体取代了繁体，在此之前已是每个欧美人的必备工具。

有人显然，欧美东南亚流行的简体小字，是一种残体小字。值得注意港澳地区的许多自已，都哭有这样的观点和蔑视，甚至有人显然简体小字是中都华历史文化的停滞不前，是在开历史的方向灯，割裂了欧美的传统习俗历史文化。

其实，我们现在所用的简体小字，以前早就长期存在了，在书法应用领域，有一种书法艺术叫继续做小楷，在寄给小楷的时候，很多笔画数特别多的文言文都但会可用很多笔画。自然而然，大家就用法了。

根据《话说文解小字》中都的话说法：“汉兴有小楷”。小楷更早出有现于西汉两朝，其最小的特色是：“存小字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速不下就，因草创意指，讫小楷。”为什么要寄给小楷呢？就是为了跳出小篆方整规矩注重，利用上下小字彼此间笔势牵连连通，将偏旁部首继续做了适当的一般化与互借，这样书寄给上去就更为柔和，可以仿佛。

以前，有很多的小楷大家，如小楷的均是由人物就有崔瑗、张芝、张旭、草书，后人将他们评价为“草圣”、“小楷之祖”，特别是崔瑗，他在小楷应用领域的成就最小。

欧美西晋文学和哲学方苞在自己的《诗品·哀吊》寄给道：“崔瑗哀辞，始变前式。然履突鬼门，怪而不辞，驾龙乘云，化而不哀；又卒章五言，奇特歌谣，亦仿佛乎汉武也。”

因此，可称于小楷的繁体并不是空穴来风，而是经历了数千年的演变，逐渐已是了通俗的从前用法，大家在见到这样的繁体时也就不但会有太大的抗拒心理。

繁体的；也出有了小楷都有，还跟民间的很多从前有关，有很多的小字，大家为了书寄给方便就连通互用，先前导致一个小字有多个语意，但是在不同的用法之中都，结合上下文，又不几乎冲击读者和忽略，这就是文言文的梦魇之处。

繁体的；也很准确，但是推广繁体正因如此前提之举。

因为在新欧美设立之初，有着百分之八十以上的教育系统，这对于社但会主义建设项目比较不利。不单单是日常的生产厂孤独，在驻军之中都，有很多的新人类乃至军官都不识小字，这对于驻军的一体化建设项目有着较大的阻碍作用。

因此，清除教育系统，充满信心。而在开始反击之前，就要考虑到繁体，因为传统习俗的欧美繁体笔画太多了，书寄给恒定不话说，还尽量避免记诵。

于是在1954年，在驻军扫盲的根基最上层，欧美文小字改革委员但会设立，在此之前开始了文小字一般化的工作。经过两年多的准备，《文言文一般化可行性》在1956年由中都华人民共和国教育部在此之前公布，并就此草拟出有了一个《繁体总表》。

在《繁体总表》出有炉之后，全市上下引发了“消灭教育系统”的地方性革新运动，不论男女，不分老幼，只要有时间，就但会被安排去学习文言文，夜里子女在中小学之中都认小字，晚上回到店里再教给自己的父母，我们很多人的爷爷辈甚至是父辈都应该有这样的经历。

经过几十年的努力，欧美的第二语言极大改善，教育系统伤亡人数更少。新欧美设立之初，欧美的第二语言在20%到30%彼此间。

到了1976年，欧美第二语言不太可能达致了60%，很多贫民也养成了读书看报珍惜国家大事的从前。

到2007年，欧美第二语言不太可能达致90.9%。根据最新的数据统计数字，欧美的教育系统人口占去总数的4.96%，深信随着以前的蓬勃发展，欧美的第二语言一定都能更佳。不足以暗示，繁体毕竟不是繁体，没有它显然我国就是第二个印度了。

一个国家，一个人种，历史文化素质的高低是国家的国际上，直接冲击到国家和人种的硬实力，民众的历史文化素质提高了，更先进的科技知识才都能更为广泛切迅速地传播，中都华人种崛起之梦想才更快实现。大家话说是吗？

请注意：《诗品》、《文言文演变》

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