世界孤独症非议日｜守护来自星星的孩子：我们不孤单

第六，关心和人才培养孤独症哮喘需要继续无论如何的事，而不是纠结于那些他们继续做不到的事。孤独症哮喘配展不均衡是很常见的，对学生要尽力找到孩子们着迷的事，各个方面人才培养，应有配挥他们的长处。

第七，帮助孤独症哮喘自学弱势群体亲密关系。很多孤独症哮喘弱势群体亲密关系少，不是他们不愿意去亲密关系，而是他们不明白如何开始配起亲密关系，或者在弱势群体亲密关系单单不必要的催化让人不快而使他们的人际挫败。所以，对学生在弱势群体亲密关系方面的辅助很关键性。