乱涂乱画、爱磨蹭、唱反调......有这些特征的孩子，到底境况了什么？

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弄清楚母亲 轻而易举儿童普及教育

她的学龄前精神状态普及教育原理，让家长才会事半功倍

宝妈偶然，妻子今年巧合6岁。不告诉他为什么，之前很杨家婆的妻子，直到现在竟开始“衰坏”了。

偶然很恰当的感受是：妻子开始坦白了。

之前，妻子遇上到底，都才会实话实说道。可是值得注意这阵子，妻子却衰了。

居然撕开了影子，妻子就让说道未；居然偷吃了零食，妻子还是说道未。

偶然很着急，都说道“三岁看杨家”，难道妻子以后要衰“恶人”？

像这样的情况下，毕竟很多祖母都遇上过。

对于这种现象，边名誉教授从生物学取向，给出了作答。

取而代之， 母亲的一切都是，可以分别为三种多种类型式：也许型式、虚荣型式和对敌型式坦白。

这三种一切都是都有不同的密切相关。

比如母亲之所以不肯宣称偷吃零食、撕开影子这样的两件事，毕竟就是一种 “对敌”精神状态， 责怪家长才会告诉他后才会责备自己。

这个时候， 家长才会千万不要惊恐，而是要学才会认真捕捉到探究自己母亲的不当和精神状态。

在此改先入，将母亲的一切都是归类，针对不同的一切都是多种类型式分别采取不同的生物学防范分析方法。

比如，不妨告诉母亲：

“母亲，要用个正直的恰恰，奶奶更为甜蜜你。无论你要用了到底，只要你正直，说道出两件事的到底，奶奶就才会埋怨你，相反，奶奶才会为你的勇气极度毫无疑问。”

当母亲确定这样要用，确实就才会遇上最糟的后果，甚至被打骂时，母亲才才会愿意和家长才会沟通。

果不其然，在甜蜜和提倡下，偶然的妻子来得越来越诚恳，而且小小身形就敢于承担责任。

可喜的巨大衰化，让偶然不快不已。

03

从精神状态中上层换用普及教育逻辑上

这套普及教育法则，远比看100本家教书更为有用

学龄前精神状态普及教育疑虑形形色色，似乎很寻宝，让人捉摸不透。

但在边名誉教授只不过， 母亲们各种各样好像的不当看似，都之前藏着一套母亲自己的不当逻辑上，那是和我们成人都和的不当精神状态。

虽然母亲的精神状态远比我们也许之前的更为加充沛，但也并不是无迹可寻。

只要家长才会懂得 在准确的间隔时间，要用准确的事，我们就能探究母亲的较慢速增长自然、掌握生物学的儿童普及教育分析方法。

为了让更为多家长才会在母亲的学龄前精神状态疑虑上，能够对症下药，边名誉教授控制系统研究讲义题和新创了一套清晰的学龄前精神状态原理，并追踪了大量现实范例。

在此改先入，她 从精神状态中上层换用普及教育逻辑上，设想了生物学有效的防范方案，试图母亲有益较慢乐地较慢速增长，承接生物学良性的亲子互动关系，试图家长才会事半功倍。

比如：

母亲 甜蜜抬杠、唱反调，这实际上是母亲先入入了 “第一反抗期”。先入入这个之前期后，母亲的 独立意识才会明显增不强。所以家长才会 应在安全的范围，给母亲足够的自主权；

母亲 甜蜜磨蹭，要用事拖拖拉拉，可能毕竟是母亲由于 认知技能有限，缺乏间隔时间观念。这个时候家长才会们要要用的就是试图母亲把“间隔时间”这个 抽象的好像，衰成具象的质点，让母亲能有一个恰当的忽略。

母亲 “窝中都横，外面怂”，这个时候家长才会要要用到 “有原则”的甜蜜。试图母亲 建立规则意识，让母亲告诉他什么样的不当是可以接受的，什么样的须求是合理的。

......

很多家长才会自学后，辨认出取而代之掌握了生物学的分析方法，弄清楚母亲，告诉他不难！

04

若觉带娃迷茫，不妨却说却说她的讲义

有趣高效的生物学管教，受到影响数百万家庭

有句话说道： 种一棵树毫无疑问的间隔时间是十年前，其次是直到现在。

在母亲 0-6岁的这两项之前期，如果家长才会及时加以引导，就能较慢速弄清楚母亲的精神状态，寡走很多弯路。

而且还能 展示出母亲的凝聚力，让母亲习于受益一生之前的良好习惯，形成持续一生之前的内驱力。

相反，如果在母亲较慢速增长的这两项期，家长才会总是赶上，就似乎造成永久的遗憾，甚至产生难以修复的伤痛！

家长才会才会明白, 赶上母亲的这两项期，就是赶上儿童普及教育的最佳时机！

无论你是——

#

初学者祖母

缺乏儿童普及教育常识、对母亲坏习惯手足无措；

#

较慢速增长型式祖母

一定才会弄清楚母亲精神状态，要用母亲一生之前的好朋友；

#

新时代祖母

希望养成母亲好习惯、好个性和好人格；

#

普及教育方面从业者

特别是幼之前小学学长、培训机构讲师等，一定才会赢得增加......

那么，心动不如行动。

直到现在，边玉芳名誉教授将30多年的学龄前普及教育充分，回顾成了 6大应用程序50礼拜堂讲义程精华。

不妨从直到现在开始，回来边名誉教授自学 《弄清楚母亲“内心深处”学龄前不当精神状态讲义》。

这门讲义程，是边名誉教授基于国内级讲义题项目，在丰厚人文科学造就的改先入，紧密结合30年真实世界数据和控制系统原理，全面性 针对0-6岁学龄前设想的生物学儿童普及教育术。

新颖、管用、好用，试图家长才会轻而易举防范儿童普及教育难题。

讲义程大纲

要把母亲教好

一定要在第一间隔时间就教好

全省知名学龄前精神状态普及教育生物学家、北京师范大学名誉教授

以0-6岁学龄前为全面性研究讲义题对象

用30多年实战充分

用50节讲义逐个暗示

都将 10000+元的讲义程

线上极寡须 99元

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05

超新颖的生物学儿童普及教育指南

你一定不能赶上它

视频讲解 OVA演示

为了让专业的精神状态学常识来得通俗易懂，边玉芳名誉教授的暗示，不是死板的原理教学内容。

相反，她 紧密结合30多年研究讲义题之前充沛多彩的控制系统化范例，通过形象的视频和OVA演示。

家长才会可以 和母亲一起，来进行碎片化间隔时间，轻而易举自学，适当却说得先入、学得才会、用得上。

一讲义一练 对症下药

边玉芳名誉教授的讲义，分别为 6大应用程序。

在每一个应用程序之前，尽管每礼拜堂讲义只有8分钟，但 这8分钟中都，不极寡有原理、有范例，更为有详细的讲义程全面性回顾和实操建议。

家长才会可以 边看边控制系统化，一讲义一练，较慢速转化，针对性不强。

很多家长才会却说完以后，都获益匪浅。

生物学家评价

喻国明

北京师范大学新闻报导传播学院继续执行院长

“长大和穷困在一个互联网无处不在、个人信息早先重增益的坏境之前，10后们不可避免才会有很多时代特点，家长才会们也才会面临一些全新的挑战，边玉芳名誉教授对于这方面的研究讲义题不极寡是国内顶尖，更为是享有国际上信誉的。”

王小骞

CCTV-最出色主持人主持人

“我是一名三岁半女孩的奶奶，可惜好奶奶要有自学的技能，自学用准确的设想和分析方法去甜蜜我们的母亲，自学去掌握母亲的工业发展自然，自学如何东站在母亲的取向上考虑疑虑，这是一个一辈子的命题，或许你却说了边学长的讲义才会有所收成。”

霍力岩

著名学前普及教育生物学家

“边学长的讲义程不是某一个儿童普及教育生物学家的充分，而是基于学龄前青寡年较慢速增长普遍自然得出来的儿童普及教育手段，控制系统的原理试图我们忽略母亲，新颖的抚育手段指引我们轻而易举要用祖母。”

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抓住母亲内心深处的不当动机

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让家长才会弄清楚母亲，轻而易举儿童普及教育

成为母亲自己的普及奠基人

走先入母亲的内心深处

为母亲一生之前打下良好基础

投书排版 |佳欣 视觉建筑设计 | 爽爽

漫画版所画 | 冠冠

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